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Das Online-Magazin der Universität Konstanz

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© Universitätsarchiv Universität Konstanz

Mi, 05-02-2025

Ein Fachbereich der Reform

Der Fachbereich Rechtswissenschaft ist 50 geworden – herzlichen Glückwunsch! Wie kommt es aber, dass er acht Jahre jünger als die Universität ist?

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© Milena Schilling

Fr, 29-11-2024

Das Deutschland­stipendium öffnet Türen

Auf der Insel Mainau fand die feierliche Urkundenübergabe der diesjährigen Deutschlandstipendien statt.

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Fr, 08-11-2024

Gedenken im Netzwerk

Ein Kriegsverbrechen im nördlichen Italien hat Spuren in der Erinnerung von Menschen und in der Umgebung hinterlassen.

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© DSV/Felix Diemer

Di, 23-07-2024

Countdown für Olympia: Jura-Student Simon Diesch segelt für Deutschland

Im Mai 2024 hat sich Simon Diesch zusammen mit seiner Segelpartnerin Anna Markfort im 470er-mixed für die Olympischen Spiele qualifiziert.

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Fr, 15-12-2023

„Ich denke einfach gern“

Warum ein Schülerstudium an der Universität Konstanz fachlich und persönlich weiterbringt und warum sich viel mehr Schüler und Schülerinnen trauen sol

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© Katrin Binner

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Starthilfe, studienbegleitende Unterstützung und willkommenes Netzwerk

Mit dem Deutschlandstipendium werden an der Universität Konstanz knapp 50 Studierende gefördert.

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Mi, 04-01-2023

Wissenschaft in Sprechblasen

Workshop an der Universität Konstanz zeigt, wie Comics auch komplexe Themen vermitteln können. Mit sehenswerten Ergebnissen…

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© Universität Konstanz

Fr, 26-04-2024

Inklusion in Studium und Lehre

Unterstützung von Studierenden mit Behinderungen und chronischen Erkrankungen: Handlungsempfehlung für Lehrende und Fachstudienberatungen der Universi

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Mi, 26-05-2021

Kreativ durch die Krise

In In Forschung und Lehre zeigt sich aktuell besonders deutlich, dass der Reformgedanke der Universität Konstanz insbesondere auch in Krisenzeiten sin

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An engineer and an economist

Gökhan Ider, an international student from Turkey who is currently studying towards a master’s degree in economics at the University of Konstanz, has

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Mo, 22-03-2021

„Verständnis schaffen“: Genderkompetenz in Studium, Lehre und Weiterbildung

Das Projekt Gender in der Lehre (GiL) zur Integration von Genderkompetenz in Studium, Lehre und hochschuldidaktischer Weiterbildung an der Universität

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© Johny Venegas/Akademie der Bildenden Künste München

Fr, 13-12-2019

„Warum eigentlich nicht mal Wieland?“

Studierende der Universität Konstanz haben ein Film-Projekt der Christoph Martin Wieland-Stiftung und der Akademie der Bildenden Künste München unters

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Mo, 22-03-2021

Gedichte schreiben im Seminar

Konstanzer Studierende hatten Gelegenheit, unter der Obhut zweier schottischen Autoren Gedichte zu verfassen – Hier sind sie zu lesen

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Do, 16-05-2019

Eine nachhaltige Brücke

Wissenschaft erlebbar machen – für Studierende sowie Schülerinnen und Schüler gleichermaßen: Dieses Ziel hat sich ein Kooperationsprojekt zwischen reg

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Fr, 19-10-2018

Studieren vor dem Abi

An der Universität Konstanz sind jedes Semester Schülerinnen und Schüler schon vor dem Abitur eingeladen, mit zu studieren.

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